Dal 2015 Forma Mentis è partner di Centro didattico Matemagia® che dirige, amministra e gestisce in concessione esclusiva per le città di Bologna e Firenze.
Con etica e professionalità noi di Forma Mentis ci impegniamo a portare avanti una didattica di qualità, mettendo a disposizione le nostre competenze ed erogando un servizio comodo e personalizzato, nel pieno rispetto e nella più ampia condivisione del codice etico e deontologico Matemagia ®.
Siamo molto orgogliosi che tale qualità sia certificata e garantita dal M.I.U.R. ex CE112/2006, ma ciò che ancora più ci rende fieri sono i risultati ottenuti nella formazione di oltre 3.000 alunni per oltre 120.000 ore di docenza complessiva:
- Abbiamo aiutato studenti delle scuole superiori a recupere un’insufficienza, prepararsi al meglio a una verifica e colmare le lacune scolastiche;
Abbiamo preparato giovani adulti alla difficile prova dei test di ingresso, istruendoli sulle diverse tipologie di test esistenti, sui criteri e sulle competenze differenti richieste, che prevedono un approccio allo studio diverso e specifico
Abbiamo affiancato centinaia di universitari nella preparazione di esami che ritenevano impossibili, fino a che non li hanno passati con successo
Abbiamo infine supportato studenti laureandi sino all’ultimo ostacolo prima della pergamena; con una consulenza tesi mirata, con un’analisi dei dati, una correzione linguistica o, semplicemente, un’analisi bibliografica preliminare
I risultati raggiunti negli anni sono frutto di uno staff strutturato, composto da 70 docenti qualificati, con competenze adatte e specifiche ad ogni diverso percorso di studi, della possibilità di frequentare le lezioni in una delle nostre sedi o a domicilio e della comodità di avere sempre un referente unico per diverse materie di studio.
Per altre informazioni o semplicemente saperne di più, può venire a trovarci in una delle nostre sedi, contattarci direttamente o compilare il form di seguito.
Lo staff di Forma Mentis, divisione aziendale Matemagia ®, avrà premura di identificare il miglior percorso scolastico, il docente più idoneo e la formula di intervento didattico più consona alle sue esigenze.
